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新三字经
导演:
佚名,
主演:
佚名,
评价:

针对中小学生接受知识的心理特点,通过五个活泼可爱的“欢乐宝宝”学习《新三字经》的课堂再现,朗诵、配合动画画面、列举名人故事等方式,从而使《新三字经》能被广大青少年接受和喜爱

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